Brand New es un blog (en inglés) que analiza el rediseño en la identidad de algunas organizaciones. La razón por la que lo citamos hoy tiene que ver con una preocupación que circuló entre las comisiones en estos días, respecto a cómo mostrar sus sistemas de identidad a la manera de manuales corporativos.

 Lo cierto es que no hay una receta para elaborar manuales de marca. La disposición de los elementos, la diagramación, responde a algo que quiero demostrar, a hacer patentes decisiones conceptuales y gráficas. Revisando algunos de los artículos de Brand New, probablemente se encuentren con la selección austera de piezas claves "indispensables" para entender el funcionamiento del sistema de identidad y sus subsistemas. Ojalá les sirva.

Texto de la teórica. CLIC  en el texto (baja archivo formato PDF).

Hola estudiantes. Seguidamente compartimos los 6 aspectos sobre identidad que fueron escritos en el pizarrón durante la lectura de la clase teórica de Carlos Carpintero. En el próximo post, el texto completo. Saludos cordiales.

1) No hay identidad sin relación entre elementos.

2) No hay identidad diseñada sin toma de partido.
[orden: Speer, Goebbels, Himmler / Weltanchaunng - Endlösung]

3) No existe identidad sin el reconocimiento de otras identidades.

4) Diseñar una identidad es realizar una toma de partido consciente en un orden del mundo.

5) La identidad visual es representativa, recreativa, instituye una construcción.

6) La identidad es el resultado (provisorio) de la negociación de una propuesta.

Espero les hayan servido estos 2 encuentros como introducción al uso de Flash, les dejo el link para que descarguen el archivo de ejemplo en el que trabajamos.

http://www.megaupload.com/?d=P02172DM

Saludos

Les posteo la nota que comenta y retrata la visita de las empresas Incubadas y el Trabajo que estamos realizando.

Los días jueves 29 de septiembre y el lunes 3 de octubre los representantes de Banzai, Bondi, Chíforo, Goldmine, M2 y Oh!fx, concurrieron a Ciudad Universitaria para participar en un proyecto propuesto por Daniel Wolkowicz en su cátedra de Diseño Gráfico nivel 2.

En dicho proyecto los alumnos deben realizar un trabajo práctico que tiene por objeto el diseño de un sistema de identidad visual para las empresas, que se encuentran incubadas en el CMD, previamente seleccionadas por la cátedra.
Durante el transcurso de la clase se entrevistaron con los alumnos que trabajarán en su proyecto y con los profesores de las diferentes comisiones.
La cátedra cuenta con seis comisiones y aproximadamente 150 alumnos, que se dividirán entre las seis empresas seleccionadas. 
La propuesta de relacionar los emprendimientos a los trabajos prácticos, surgió anteriormente en el período 2008-2009, siendo muy positiva tanto para los alumnos como para los emprendedores, por lo que actualmente se busco repetir la experiencia.  
Los trabajos se entregarán a finales de noviembre y en diciembre conoceremos los más destacados.
Mientras los alumnos dialogaban con los emprendedores, Rodrigo Broner, adjunto de la cátedra, nos explico los fundamentos de este trabajo, los objetivos a cumplir y lo importante que resulta este tipo de modalidad para la cursada: “es una experiencia más enriquecedora para los alumnos, ya que los acerca a la práctica profesional. Si bien ellos no responden directamente al pedido de los emprendedores, el trabajar con empresas creativas reales y en funcionamiento hace que la motivación se multiplique”. 
A medida que transcurrió la clase pudimos ver la conexión y fluidez que se iba generando entre los diferentes grupos y las empresas seleccionadas. Al principio con timidez y luego con más desenvolvimiento fueron surgiendo las preguntas, ideas y sugerencias.
Seguimos apostando al intercambio cultural y a la colaboración en este tipo de proyectos que enriquecen a nuestros emprendedores y a nosotros como programa de emprededorismo.
Agradecemos la predisposición de Daniel Wolkowicz, Rodrigo Broner y demás profesores, a los alumnos y a nuestros emprendedores.

Julieta M. Di Blasio - Prensa y Comunicación - IncuBA

Aquí va el link a unas fotos de la jornada y a la nota en la página del CMD.

Para los que estuvieron presentes, este es un resumen delos temas que recorrimos en el primer encuentro:

• Creación de un documento
• Herramientas de dibujo, texto y edición
• Concepto de símbolo y uso de la librería
• Símbolos, características y diferencias entre un gráfico, un botón y un movieclip
• Animación (clássic tween)
• Aceleración y desaceleración
• Inspector de propiedades

Les dejamos algo de info para la realización del trabajo para el Refugio de los Chicos.

En primer lugar un link para bajar algunas de las fotos que pueden seleccionar para el calendario. En breve subiremos otra tanda de fotos.

SEGUNDA TANDA DE FOTOS

La info que debe figurar en algún lugar del calendario es la siguiente: - Logo del refugio (lo pueden descargar de la sección herramientas)
- Mail: refugiodeloschicos@gmail.com
- Web: www.refugiodeloschicos.com.ar
- y deberán dejar un espacio para el logo de un posible sponsor.

Breve texto que habla de los objetivos que espera cumplir el refugio con la realización y producción del calendario.

Por un lado está el objetivo económico, relacionado a que los chicos puedan tener un ingreso propio para su sustento personal, ropa, comida, etc., a partir del fruto del trabajo propio.

Por otro lado, y muy importante, uno de los objetivos mayores es promover en los chicos su propia capacidad de HACER. En general son chicos que no creen en nada, menos en ellos mismos, que están acostumbrados a vivir y luchar en la calle y no tienen ninguna expectativa personal, con una autoestima muy deteriorada o nula, su mirada del mundo es la de la supervivencia y no tienen la capacidad de verse aprendiendo, progresando, con una posibilidad de futuro. Darles un espacio como el taller, es acompañarlos en la posibilidad de que se les abra este estímulo, esta posibilidad de pensamiento. Cuando ellos ven su obra (las fotografías, las masitas que hacen, las pinturas de los murales del Refugio, etc.) y el reconocimiento del entorno, entonces pueden empezar a concebir la idea de la capacidad de hacer, la posibilidad de progreso y empezar a inculcarles, de algún modo, el concepto de un futuro.

Otro de los objetivos fundamentales es el de cambiar la mirada de la sociedad. El taller y el trabajo constante del Refugio ha permitido que la sociedad santafecina los mire de otro modo, ya no discriminatoriamente o como “vagos” o “chorros” que no tienen posibilidad de reinsertarse y hay que echarlos del barrio o de la comunidad, sino como seres humanos que con ayuda,  apoyo, y contando con las mismas oportunidades que los chicos con familias constituidas y contención, pueden avanzar y ser parte activa de la sociedad.

Las muestras de sus fotografías  y venta de postales han sido un puntapié muy importante para empezar a cambiar esta mirada.

puño from MADinSpain on Vimeo.