Ya sabemos que la creatividad es un proceso personal. Cada individuo lo realiza de forma particular y única. Pese a esto, para obtener ideas creativas por lo general se requiere de autodisciplina y concentración, al igual que de efectuar ciertos pasos que son comunes en la mayoría de los casos a la actividad creativa, y que revisaremos sólo hacia elfinal del apartado, para aumentar nuestras opciones creativas.

La ingeniería del pensamiento es la aplicación práctica de los conocimientos con los que funciona fisiológica y psicológicamente una persona al pensar creativamente. Para ella, creatividad es sinónimo de aprender a aprender, es decir, no aprender contenidos, sino aprender acerca de nuestros mecanismos de aprendizaje, mejorarlos y potenciarlos. Si retomamos algunas cuestiones antes enunciadas, los elementos básicos para lograr ser creativos son, en primer lugar, estar dispuesto y querer ser creativos, dedicarnos a pensar y darnos tiempo para que surjan las ideas. Debemos poder definir y crear problemas a partir de las necesidades e insuficiencias que detectamos en nuestro quehacer cotidiano, concentrarnos en ellas y abordarlas de un modo integral, es decir que contemple todos los elementos involucrados y que analice las relaciones que se dan entre estos. Dedicarnos activamente a buscar información acerca de nuestro problema y sus componentes, complementarla con nuestros conocimientos previos y experiencias, hacer la lectura de las relaciones que hay entre lo que hemos logrado saber y descubrir, y las formas en que nuestro problema se presenta, generar las ideas y conceptos que nos permitan pensar en nuestro problema, comprender y memorizar sus distintas partes, y luego, ponernos a ensayar soluciones en nuestra cabeza, exprimir nuestro cerebro en forma disciplinada y divertida, jugar con posibilidades e ideas, por absurdas que parezcan ser en principio, hasta que finalmente demos con la clave que andamos buscando. 

Intente decir el nombre del color de la palabra (sin leer la palabra en sí) de la lista situada a la izquierda a la mayor velocidad posible. Luego, haga lo mismo con la de la derecha.

Veamos otro ejemplo, ¿Puede Ud. identificar las figuras de abajo?

Inicialmente todos tratamos de encontrarles algún sentido a estos bloques irregulares que parecen no tener ninguna relación evidente. Claro, no la tienen. Pero si enfocamos nuestra atención en los espacios entre los bloques, algo cambiará: aparece la palabra "test". Después de haberla encontrado, parece tan obvio que uno se pregunta: ¿cómo es que no la vi desde el principio? El truco consiste en cambiar la perspectiva. Cuando nos sentimos creativos, nuestras ideas son enormemente diferentes de cuando sentimos que no lo somos. Los científicos del comportamiento humano han demostrado que las respuestas fisiológicas pueden ser alteradas en forma consciente, es decir, que nuestra mente puede actuar sobre nuestro cuerpo.

 ¿Qué suelen tener en común las personas creativas?

• Confianza en sí mismo
• Valor
• Flexibilidad
• Alta capacidad de asociación
• Fineza de percepción
• Capacidad intuitiva
• Imaginación
• Capacidad crítica
• Curiosidad intelectual
• Características afectivas de sentirse querido y protegido
• Soltura y libertad
• Entusiasmo
• Profundidad
• Tenacidad