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 0 Comments- Add comment Written on 12-May-2008 by javierdqfsa

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De la Web 1.0 a la Web 2.0

 0 Comments- Add comment Written on 08-May-2008 by javierdqfsa

Cuando hablamos de Web 1.0 nos referimos a una pequeña cantidad de productores de contenidos que diseñaban y creaban sitios web para un gran número de lectores. Como resultado, la gente podía obtener información consultando directamente la fuente: sitios tradicionales para los temas que quisieran consultar (noticias, diseño, universidades, etc.). Las páginas de la Web 1.0 eran más bien estáticas, y poco a poco fueron dinamizándose prestando mayor atención a la estética, y actualizándose más o menos de forma periódica para conseguir cada vez más visitas.

Esta centralización implicaba, también, que esta fase de creación estaba en manos de una minoría (con conocimientos de lenguajes de programación) que, en gran parte de los casos, no alcanzaba a mantener la actualización de datos a la medida de los requerimientos de los usuarios, motivo que muchas veces generaba disminución de las visitas en un sitio o la necesidad de incrementar servicios diferentes para atraer la permanente demanda de los usuarios.

Uno de los cambios más representativos en los últimos tiempos radica en la predisposición de los usuarios a ser no sólo lectores-consumidores, sino también productores de contenidos. Así, nos encontramos con un contexto donde hay quienes leen pero también comienzan a investigar e incursionar en la experiencia participativa a través de la creación escrita.

Por otra parte, al haber más información ya no resultaba posible abarcar todo lo que se nos ofrecía, y por ello se imponía la necesidad de maximizar los tiempos de selección de información para que en poco tiempo fuéramos capaces de acceder a la mayor cantidad de contenido posible, adecuado a nuestros intereses y de calidad. En este contexto es que el paradigma de la Web 1.0 se presenta como una mirada recortada de nuestras necesidades, y comienza a surgir una percepción más holística de lo que internet podría ser en cuanto se refiere a las alternativas de construcción social.

Desde el punto de vista de la estricta organización de contenidos, la Web 2.0 es un diseño en el que la información es procesada en unidades de microcontenidos que se redistribuyen por medio de diversidad de dominios, relacionados entre sí.

“La Web de documentos se ha transformado en la Web de datos. Ya no estamos simplemente buscando las mismas viejas fuentes de información. Ahora estamos buscando un nuevo grupo de herramientas para agregar y remixar micro contenido de maneras útiles."

Son, entonces, estas nuevas herramientas con interfaces flexibles y orientadas a la apropiación desde la acción de los usuarios lo que marcaría un cambio de paradigma en los usos de internet, puesto que generan una transformación en el concepto de acceso, diseño y organización de la información.

 

Cuadro comparativo de las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0

Si realizamos un cuadro comparativo entre las características generales de la Web 1.0 y la Web 2.0 nos encontramos con lo siguiente:

WEB 1.0

WEB 2.0

Información centralizada

Información descentralizada

Sitios con contenidos de alta y baja calidad administrados por un webmaster

Amplia diversidad en contenidos administrados por usuarios

Información poco actualizada

Información en permanente cambio

Softwares tradicionales

Softwares y aplicaciones que no requieren de su instalación en la PC para utilizarlos

Contenidos y sitios más bien estáticos

Contenidos y sitios flexibles, en permanente transformación

Diseño y producción a cargo de quienes conocen sobre informática

Diseño y producción sin necesidad de grandes conocimientos de informática. Accesibles y prácticos.

Sitios con fines generalmente comerciales

Sitios con fines diversos; en la mayoría de los casos, la construcción de comunidades que comparten intereses, prácticas, información, etc.

Software con licencias pagas

Softwares gratuitos para el usuario

Función: difundir información

Función: producir, diseñar, construir y compartir información en diferentes soportes

“Una verdadera aplicación Web 2.0 es una que mejora mientras más personas la usan. Por eso, el corazón verdadero de la Web 2.0 es la capacidad de aprovechar la inteligencia colectiva.”, Tim O’Reilly, durante un discurso en la Universidad de Berkeley.

Sitios web de consulta para conocer más sobre el tema

q Web 2. Nuevas posibilidades profesionales y personales de Internet. Presentación de PowerPoint. Genisroca

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Trabajos Prácticos

Práctico 1

1.Crear una cuenta en los siguientes sitios, si no cuentan con una :

2. Visitar los siguientes Blogs. El objetivo de esta actividad es que vean ejemplos de como se los pueden utilizar, ver los diferentes diseños y posibilidades que brindan. Los seleccionados son en blog que entran en la clasificacion de "blog de profesores". (en las entradas del blog a la derecha de esta pagina, podrán encontrar una clasificacion de blogs y algunos ejemplos tambien)

http://www.profeblog.es/acerca-de/

http://pablo-atlantis.blogspot.com/

http://weblogenlaescuela.blogspot.com/

http://claseslibertarias.blogspot.com/

http://pbongiovanni.blogspot.com/

http://tintachina.com/

http://tecnologiaitinerante.blogspot.com/ 

http://edubloggerargento.ning.com/profiles/friend/lis

(esta ultima dirección, los linkeará a la pagina de una de las comunidades de docentes que tienen blog. Haciendo click en cada foto ingresarán a la pagina personal de cada miembro y alli encontrarán el link para ingresar a sus blog) 

3. Crear un blog

  • autobiografico o Profesional en el siguiente sitio:
  • www.blogger.com
  • El blog debe contener una foto y un video como minimo.
  • Configurarlo de tal manera que solo puedan acceder los participantes de este curso.

 

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